Tercer Grado / Inglés / Semana 21
HELLO KIDS 😊
(HOLA CHICOS)
I HOPE YOU ARE FINE
(ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN)
GOD BLESS YOU A LOT
(DIOS LOS BENDIGA GRANDEMENTE)
We continue working on Unit 1: A computer for the club and up to know, I taught you how to make:
✔ A POSITIVE SENTENCE
✔A NEGATIVE SENTENCE
✔THE QUESTIONS AND THEIR SHORT ANSWERS
(Seguimos trabajando con la Unidad 1: Una computadora para el Club y hasta ahora te enseñe como hacer una oración positiva, negativa, pregunta y respuestas cortas)
For this week, we have to make a revision about all these contents.
(Para esta semana, vamos a hacer una revisión acerca de estos contenidos)
Remember!!!
(Recordá!!!!)
For the POSITIVE SENTENCE you have to follow this rule:
(Para la ORACION POSITIVA tenés que seguir la siguiente regla)
THE PERSONAL PRONOUN I + THE NAME OF THE ACTIVITY + IN MY FREE TIME.
(EL PRONOMBRE PERSONAL YO + EL NOMBRE DE LA ACTIVIDAD + EN MI TIEMPO LIBRE)
Example: I PLAY GAMES IN MY FREE TIME.
(Ejemplo: YO JUEGO A LOS JUEGOS EN MI TIEMPO LIBRE)
For the NEGATIVE SENTENCE you have to follow this rule:
(Para la ORACION NEGATIVA tenés que seguir la siguiente regla)
THE PERSONAL PRONOUN I + DON’T + THE NAME OF THE ACTIVITY + IN MY FREE TIME.
(EL PRONOMBRE PERSONAL YO + NO + EL NOMBRE DE LA ACTIVIDAD + EN MI TIEMPO LIBRE)
Example: I DON’T GO ON EXCURSIONS IN MY FREE TIME.
(Ejemplo: YO NO VOY DE EXCURSIONES EN MI TIEMPO LIBRE)
For the QUESTION , you have to follow this rule:
(Para la PREGUNTA tenés que seguir la siguiente regla)
DO + THE PERSONAL PRONOUN YOU + THE NAME OF THE ACTIVITY + IN YOUR FREE TIME+?
(DO + EL PRONOMBRE PERSONAL VOS + EL NOMBRE DE LA ACTIVIDAD + EN TU TIEMPO LIBRE)
Example: DO YOU LISTEN TO MUSIC IN YOUR FREE TIME?
(Ejemplo: ESCUCHAS MÚSICA EN TU TIEMPO LIBRE?)
And the possible SHORT ANSWERS can be two:
(Y las RESPUESTAS CORTAS pueden ser dos:)
YES, I DO 😊 NO, I DON’T😒
ACTIVITIES:
1. Look at the picture and write positive and negative sentences as the example. Write them in your notebooks. (Mirá la imágen y escribí oraciones positivas y negativas como el ejemplo)
1 Ben : I do sports.
2. Listen, look at the picture and write sentences as the example. Write them in your notebook. (Escuchá, mirá la imágen y escribí las oraciones como el ejemplo. Escribí las oraciones en tu cuaderno)
Example:
1C) I paint pictures.
Enviar actividad 2 por Formulario de Contacto.
3.Listen and put ☑️ (Tick) or ❎ (Cross) next to each number in your notebook. Then write the sentences in your notebook too. (Escuchá y pone Tick o Cross al lado de cada número en tu cuaderno. Luego escribí las oraciones en tu cuaderno también)
Example:
1 ☑️ I watch films.
Enviar actividad 3 por Formulario de Contacto.
4.Look at the picture and answer the questions with Yes, I do or No, I don’t. Write the questions and the answers in your notebooks. (Mirá la imágen y responde las preguntas con Si, yo lo hago o No, yo no lo hago)
