Tercer grado / Semana 23
Queridos alumnos, bienvenidos a la semana 23. Esta semana vamos a tener una semana diferente, por motivo del mes del niño, vamos a tener una semana de juegos!!! Esperamos que todos puedan jugar y disfrutar de los juegos que pensamos para ustedes.
Los queremos mucho, seño Belén y seño Yamila
Recuerden que
-
los días Jueves a las 11.30hs los esperamos en la clase de zoom de Matemáticas – Ciencias sociales.
-
los días viernes a las 11.00 hs los esperamos para la clase de Prácticas del lenguaje – Ciencias naturales
¡Esperamos verlos pronto!
MATEMÁTICA
Bienvenidos a la semana del niño. Esta semana vamos a trabajar de una manera diferente, para eso los invito a relajarse y disfrutar. La idea es pasar un lindo momento de juegos, en el cual podamos seguir aprendiendo juntos. ¡Vamos!
Antes de comenzar los invito a ver el siguiente vídeo explicativo
Para comenzar les propongo el siguiente juego:
PRIMER JUEGO:
«ROTAR, ROTAR Y CALCULAR»
Las instrucciones son simples y se puede jugar individualmente o por equipos:
1.- Un primer giro para seleccionar el primer número.
2.- Un segundo giro para indicar qué operación hacemos.
3- Gira una última vez para conocer el segundo número y comenzamos a realizar la operación.
4- Si sale casillero verde vuelve a girar la rueda.
– ¿Cómo sabemos quién gana?
- Por cada operación bien realizada, se suma 1 punto. Al final de cuatro rondas o más gana el jugador que más puntos obtiene.
Para este juego necesitaremos construir una rueda como la siguiente, la misma la pueden realizar con cartón,
También necesitaremos un dado o pelota chiquita para tirar sobre la rueda.
En cada casillero rojo escribir los siguientes números:
–1.235
– 989
– 9.568
En los casilleros naranja escribir los siguientes números:
-6.325
– 3.256
– 325
– 1.235
– 5.100
– 9.230
SEGUNDO JUEGO:
“JUGAMOS CON NÚMEROS”
Como última propuesta, los invito a realizar el siguiente juego.
Materiales:
- botella de plástico
- tapas de botellas
- palillos tipo brocheta o cualquier palito que encuentren en casa.
Una vez que tenemos todos los materiales, deberán escribir debajo de cada tapita números que pueden ir desde el 1 al 9.000 (ustedes eligen los números que van a escribir debajo de cada tapita).
Luego con ayuda de un adulto deberemos realizar agujeritos a la botella, por donde pasarán los palitos. los palillos deben pasar de un lado al otro de la botella, como se ve en la imagen
¿Cómo se juega?
- Pueden jugar 2 o más participantes.
Instrucciones:
Cada jugador intentará sacar palillos sin que se caigan las tapitas, si caen las tapitas deberá anotar en una hoja el número que tiene esa tapa. Cada participante llevará el registro de los números de las tapas que se le cayeron.
Luego de cinco rondas o cuando se terminen de caer todas las tapitas, cada participante sumará el total de los números y ganará el participante que haya obtenido el menor puntaje al sumar las tapas.
TERCER JUEGO:
“SUDOKU MATEMÁTICO”
En esta última oportunidad los invito a jugar al SUDOKU
Los sudokus se suelen estructurar en cuadrículas divididas en cajas de 3×3 celdas en las que hay algunos números escritos. Para jugar, simplemente debes rellenar las celdas en blanco de tal forma que cada fila, columna y caja de 3×3 no tenga números repetidos.
Así explicado parece sencillo, pero descubrirás que las cosas no son tan simples. Es más complicado de lo que parecía en un principio. ¿Te animas a jugarlo?
Piensa en esto: el sudoku es un rompecabezas, el mismo necesita de paciencia, agudeza visual y razonamiento. ¡Vamos a jugarlo!
Comenzamos con uno fácil.
Ahora te dejo uno más un poquito más complicado (intermedio)
CIENCIAS SOCIALES
Esta semana de juegos, te propongo la siguiente actividad. ¿Recuerdan que hace poco celebramos el paso a la inmortalidad del general José de San Martín? Bueno esta semana te invito a ingresar a los siguientes link, para realizar los siguientes juego online, sobre San Martín. Les dejo dos opciones de juego, para que elijan cual quieren jugar!.
¡A JUGAR!
PRIMER JUEGO:
HISTORIA DE SAN MARTÍN
http://www.cerebriti.com/juegos-de-historia/san-martin-un-gran-heroe
SEGUNDO JUEGO:
MEMOTEST DE SAN MARTÍN
Para poder jugar al memotest deberán ingresar al siguiente link:
http://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=74977
¡A JUGAR, ESPERO QUE SE DIVIERTAN!
Prácticas del Lenguaje
En esta semana festejamos el día del niño y por eso te invito a jugar y divertirte con las siguientes propuestas.
¡Espero que te gusten!
Como primer juego:
Debes ingresar al siguiente link y elegir una o más de las hermosas historias que aparecen. Podes escoger entre los siguientes títulos:
-
¿Qué le pasa a la gallina?
-
Noticia: Los leones ganan el campeonato
-
Deporte
-
Arañas e insectos
-
El origen de los juguetes
Luego de haber leído la historia realiza los juegos que aparecen con estos cuentos. Podes hacerlo desde el celular o la computadora. Al finalizar el juego te propongo que realices un dibujo de la historia que elegiste y cuentes con tus palabras:
¿De qué se trató la historia que leíste?
Podes compartirme este juego por el formulario de respuesta o por un mensaje de whatsapp. Recuerda escribir tu nombre, área y grado.
¡ESPERO TU TRABAJO!
https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/lecturas-comprensivas
Segundo juego:
El siguiente juego consiste en armar:
Para poder realizar una cápsula del tiempo sólo tienes que determinar cuándo queres volver a abrirla. Puede ser dentro de 1 año o más, luego debes elegir con qué la vas a armar, puede ser un recipiente de plástico o una caja de cartón.
Dentro del recipiente podes colocar diferentes objetos que quieras que la cápsula de tiempo te recuerde luego. En la tapa del recipiente escribe el año en el que estamos.
Estos objetos que guardaras deben recordarte la época actual que estas viviendo. Podes guardar fotos y dibujos, cartas de lo que pasa ahora en el tiempo de cuarentena donde contás ¿Cómo te sentís? También podes guardar noticia de diarios o revistas y letras de canciones que te gustan
¡Recuerda que todo debe ser de este año!
Luego tenes que cerrar muy bien el recipiente y guardarlo en un lugar seguro ¡Con que te la quites de la vista es suficiente! Debes no abrirlo hasta el momento correcto. Una vez que pase el tiempo y puedas abrir nuevamente la cápsula del tiempo veras los cambios hubo en tu entorno
Tercer juego:
Como último juego debes prepararte para reír mucho. El juego consiste en decir un trabalenguas lo más rápido posible y de forma correcta (solo tendrás tres intentos para hacerlo). Para armar el juego deberás copiar algunos de los trabalenguas en una hoja y recortarlos. Luego darlos vuelta y así será más interesante el que te toque. Invita a alguien de tu familia y organicen una linda competencia. El que más trabalenguas diga correctamente será el :
¡GANADOR!
Para finalizar con la semana de la niñez te dejo una hermosa historia para que veas: A este niño le ocurre algo muy parecido a lo que le sucede a Nicanor el personaje del libro “Cuando San Pedro viajó en tren”. Espero qué me compartas que te pareció la historia y en ¿Qué se relaciona este vídeo con la historia que venimos leyendo?
Hacerlo a través del formulario de respuesta o por un mensaje de whatsapp. No olvides poner tu Nombre, grado y área.
¡Espero que te diviertas mucho en esta semana!
Ciencias Naturales
En esta semana de la niñez haremos una experiencia.
¡Manos a la obra y a divertirnos!
¡El aceite y el agua no son muy amigos!
¿Qué necesito?
-
Medio vaso de aceite de cocina
-
Medio vaso de agua
-
Colorante de varios colores (Podés usar tempera, colorante para alimentos, té o tinta)
-
Sal
¿Qué tengo que hacer?
1)Colocar el aceite dentro de un vaso de vidrio transparente hasta llenar la mitad de su altura.
2) Aplicar pequeñas gotas de colorante al vaso con aceite (Podés usar tempera, colorante para alimentos, té o tinta) Pídele ayuda a un adulto para colocar las gotas.
¿Qué sucede con las gotas de color?
Registra en tu cuaderno lo que puedes observar.
3)Vierte el aceite con las gotas de tinta dentro del medio vaso de agua y espolvorea por arriba un poco de sal. Espera unos segundos y verás lo que sucede:
