Tercer Grado / Inglés / Semana 20
WELCOME TO A NEW WEEK.
(BIENVENIDOS A UNA NUEVA SEMANA)
I HOPE YOU ARE WELL.
(ESPERO QUE SE ENCUENTREN TODOS BIEN)
Last week we start with a new unit, Unit 1: A computer for the club. I taught you some vocabulary related to the activities that you do in your free time.
Remember that for the Positive Sentence you have to follow the following rule:
(Recordá que para la Oración Positiva vos tenés que seguir la siguiente regla:)
The Personal Pronoun I + the activity ‘s name + in my free time.
(El Pronombre Personal YO + el nombre de la actividad + en mi tiempo libre)
Example: I go on excursions in my free time.
Ejemplo: Yo voy de excursiones en mi tiempo libre.
Today I’m going to teach you the Negative Sentence and the Question with their Answers.
(Hoy les voy a enseñar la Oración Negativa y la Pregunta con sus Respuestas)
Pay attention for the following explanations.
(Presta atención en las siguientes explicaciones)
For the Negative Sentence you have to follow this rule:
(Para la Oración Negativa tenés que seguir esta regla)
The Personal Pronoun I + don’t + the activity ‘s name + in my free time.
(El Pronombre Personal YO + no + el nombre de la actividad + en mi tiempo libre)
Example: I don’t listen to music in my free time.
(Ejemplo: Yo no escucho música en mi tiempo libre.)
For the Questions you have to follow this rule:
(Para la Pregunta tenés que seguir la siguiente regla:)
Do + the Personal Pronoun You + the activity ‘s name + in your free time + ?
( Do + el Pronombre Personal Vos + el nombre de la actividad + en tu tiempo libre + ? )
Example: Do you play games in your free time?
(Ejemplo: Jugás vos a los juegos en tu tiempo libre?)
And the Answers can be two and their are called Short Answers:
(Y las Respuestas pueden ser dos y se llaman Respuestas Cortas:)
Yes, I do or No, I don’t.
(Si, yo lo hago o No, yo no lo hago)
Activities:
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As a revision, in this activity you have to look at the picture and complete the sentences using the words that you have in the picture. Write the sentences in your notebook. (Como revisión, tenés que mirar la imagen y completa las oraciones usando las palabras que tenés en la imagen. Escribí las oraciones en tu cuaderno)
2. Look at the picture and write positive and negative sentences in your notebook, you have to use AND, BUT too. (Mirá la imágen y escribí en tu cuaderno oraciones positivas y negativas. Tenés que usar Y, PERO también)
Example:
Ben: I paint pictures and make things. But I don’t take photos. (Yo pinto pinturas y hago manualidades. Pero yo no saco fotos)
Clare:
Ellie:
Nassim:
ENVIAR ACTIVIDAD 2 POR EL FORMULARIO DE CONTACTO.
3. Look at the picture and answer the questions with Yes, I do or No, I don’t .Write questions and answers in your notebook. (Mirá la imagen y respondé las preguntas con Si, yo lo hago o No, yo no lo hago. Escribí las peguntas y respuestas en tu cuaderno)
ENVIAR ACTIVIDAD 3 POR EL FORMULARIO DE CONTACTO.
4. Look at the picture,complete the questions using the words in the box and answer them about you with Yes, I do or No, I don’t. Write the questions and answers in your notebook.
(Mirá la imágen, completa las preguntas usando las palabras del cuadro y responde las mismas acerca de vos con Si, yo lo hago o No, yo no lo hago. Escribí las preguntas y respuestas en tu cuaderno)
ENVIAR ACTIVIDAD 4 POR EL FORMULARIO DE CONTACTO.