HOW ARE YOU DOING?

Esta semana les propongo algunos juegos para aprender divirtiéndonos. ¿Les gusta la idea?

Aquí van… Let´s play!!!!!

Game 1:

Let’s play FINDING FOOD!!!! You can make your own cards choosing and cutting out food photos from magazines or drawing your own pictures. You need buttons/beans, etc. to mark the food when playing and  the words cards too! Here’s an example:- (¡Juguemos al “BUSCANDO COMIDAS” Podés hacer tus propias tarjetas eligiendo y recortando fotos de comidas de revistas o haciendo tus propios dibujos -pueden ser los que sabés en inglés o elegir nuevos para aprender nuevo vocabulario al usar el diccionario español/inglés-. ¡Necesitás botones/porotos, etc para marcar las comidas cuando estás jugando y las tarjetas de palabras también! Aquí hay un ejemplo:) 

You’ve got more options here: (Aquí tenés más opciones para confeccionar tus tarjetas para jugar): 

Players/Jugadores: more than 2 (más de 2)

Material needed/Material necesitado: cards with different foods photos and words and buttons/beans/ plastic bottle caps, etc. (tarjetas con fotos y vocabulario de comidas diferentes y botones/ porotos/tapitas de botellas plástico, etc)

Goal/Objetivo: mark all the foods on the cards. The first player to mark all the foods on her/his card says “READY” and is the winner – (marcar todos los comidas en las tarjetas. El primer jugador que marque todas los comidas en su tarjeta dice “LISTO” y es el ganador)

Game 2:

This is an interactive game to practice “Adjectives/Opossites”. To play the game, click on the link below and then, double click  the “PLAY” icon. (Este es un juego interactivo para practicar “Adjetivos/Opuestos”. Para jugar, hacé doble click en el enlace de abajo, y luego en el icono “PLAY” que aparecerá en la portada del juego

Adjectives and Antonyms Sentences ESL Interactive Fun Game

-Read the sentences that appear on the screen and complete the sentences with the correct opposite adjective dragging the letters to the sentence. Click on “SUBMIT”  to continue to the next sentence, then click “NEXT” (Lee las oraciones que aparecen en pantalla y completa las oraciones con el adjetivo opuesto, arrastrando las letras hacia la oración. Cliqueá en “SUBMIT” para continuar con la siguiente frase y luego cliqueá “NEXT”)

Song 3:

Listen to the “Chocolate cake” song  and sing along. Send me your  home video singing the song performing your own coreography, you could wear a chef hat, make your own chocolate cake, etc…!!! -(Escuchá la canción “Torta de chocolate” y cantá. ¡¡¡Enviame tu video casero cantando la canción y haciendo tu propia coreografía, podrías usar un gorro de chef, hacer tu propia torta de chocolate, etc…!!) 

 BYE BYE

MISS NATY